【表揚通告】一封來自小二班家長的感謝信

?感謝信 ? ?

首先，說這是寫家長反饋意見表，我更愿意說：這是一份“感謝信”！感謝小二班的林老師、雷老師、周媽媽、譚媽媽、美美老師和大愛于心的園長媽媽??！

我們是中途轉園的學生，因孩子性格內向，年齡偏小的原因，剛開始入園（以前的幼兒園）時，每天不說話，不愛排隊，吃飯、睡覺都是困難戶。。。。。。由于這些問題，孩子在園老師總是有些批評，有那樣這樣的投訴，慢慢的的孩子不愿意上學，每天非常害怕入園入班。晚上睡覺也總是半夜哭鬧著醒來，和老師溝通無效的情況下，我們艱難的做出轉園的決定。

入迪愛寶貝幼兒園前，爸爸特別先到幼兒園了解了一些情況，而后慎重的報了林老師帶領的“小二班”。

時間過得真快，轉眼靖茹在“迪愛寶貝幼兒園”這個新的大家庭學習生活已一個學期了。在本學期，靖茹的各個方面都有很大的進步，比如：

? ? 從以前的不愿意上學到現在的每天微笑著入園；

? ? 從以前早操的完全不動到現在活潑的完成早操動作80%；

? ? 從家里時不時的聽到孩子唱起的動聽的兒歌；

? ? 從靖茹開始說“謝謝、請、對不起”等等這些禮貌用語；

? ? 從老師發的照片和視頻中我們看到靖茹與同學一起學習一起參與游戲的快樂的身影， ? ?

? ? 從靖茹滿臉驕傲的講她在學校里的好朋友和她的五位老師的故事。。。。。。

這一切，爸爸媽媽看在眼里，記在心里。

我們很感謝老師每天早晨見面時給靖茹的那個大大的擁抱；

感謝老師在處理孩子有錯誤時的正確教育和以身作則的引導；

感謝老師在孩子落單時，及時的拉她一把給她陽光般的關愛；

感謝老師在靖茹開小差時，給予她的那個指引的目光；

感謝老師手把手的教孩子畫畫；

感謝老師細心的引導靖茹去交朋友，去幫助別人；

更感謝老師在靖茹有進步時，大方給予的表揚和鼓勵！！

?是??！你們是值得尊敬的好老師！?。。。?！

?而我們的這些感情也都是相互的。園方和老師為孩子們的辛勤付出和用心的陪伴，收獲了孩子們純真的感情，也換來了我們家長的信任和感謝。我們從當初的忐忑不安到現在的放手信任，這是家園共育的美好的情景，也是一份非常值得珍惜的友誼。希望靖茹在“迪愛寶貝幼兒園”這個溫暖的大家庭里更加快樂的學習、生活和成長。。。。。

最后，很感謝老師今天的家訪，辛苦了，謝謝你們??！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?靖茹d媽媽：張瑜

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017. ?06. ?18