重塑認(rèn)知激活發(fā)展|諾亞舟學(xué)前教育華南區(qū)園務(wù)管理工作暨培訓(xùn)會(huì)議

　　重塑認(rèn)知激活發(fā)展|諾亞舟學(xué)前教育華南區(qū)園務(wù)管理工作暨培訓(xùn)會(huì)議

　　4月23~25日，諾亞舟學(xué)前教育華南區(qū)園務(wù)管理工作暨培訓(xùn)會(huì)議順利召開(kāi)。諾亞舟學(xué)前教育華南區(qū)總經(jīng)理李谷蓮女士帶領(lǐng)華南區(qū)各園長(zhǎng)齊聚一堂，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、開(kāi)展內(nèi)部學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)，共赴一場(chǎng)以重塑激活為主題的托育發(fā)展研學(xué)之旅。

　　PART.01：重塑行業(yè)認(rèn)知激活運(yùn)營(yíng)思維

　　李俊杰老師（右五）培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

　　會(huì)議伊始，李俊杰老師開(kāi)展了《行業(yè)發(fā)展及0-3歲教育的重要價(jià)值及<托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱>（試行）核心思想》的專(zhuān)題講座。

　　講座中，李俊杰老師分享了當(dāng)前托育行業(yè)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深入解讀了《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱》（試行）的核心思想，為大家提供了寶貴的政策理論和實(shí)踐操作指導(dǎo)。

　　李谷蓮總經(jīng)理以“仰望星空攜手筑夢(mèng)”為主題進(jìn)行了分享，她鼓勵(lì)華南區(qū)各園所保持韌性，堅(jiān)持轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新并行發(fā)展。廣州市南沙區(qū)濱海半島幼兒園莫學(xué)琴園長(zhǎng)就托育招生進(jìn)行了主題分享，她號(hào)召各姐妹園跳出傳統(tǒng)思維，做進(jìn)化式的招生。

　　諾亞舟教育CEO杜齊才先生做總結(jié)性發(fā)言，他希望華南區(qū)各園所審時(shí)度勢(shì)、順勢(shì)而為，在夯實(shí)基本功的同時(shí)勇于向外探索、延展，為各園所發(fā)展指明了方向。

　　PART.02：觀摩優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)交流促進(jìn)發(fā)展

　　4月24日~25日，李谷蓮總經(jīng)理帶領(lǐng)華南區(qū)各園所園長(zhǎng)前往江門(mén)托育園開(kāi)展實(shí)地觀摩交流。

　　通過(guò)近距離觀察托育園的日常運(yùn)營(yíng)及園長(zhǎng)分享，大家深入了解了如何將本土資源與課程有機(jī)融合，以及托育園全面招生的具體實(shí)施策略。

　　圍繞“0-3歲托育課程設(shè)計(jì)與一日生活流程規(guī)劃”這一托育行業(yè)核心課題，臺(tái)灣新北市北大公共托育中心主任林乙葶老師為大家開(kāi)展了專(zhuān)題講座和實(shí)操演示，內(nèi)容涵蓋月齡生理發(fā)展、敏感期、領(lǐng)域發(fā)展、作息計(jì)劃設(shè)計(jì)、感統(tǒng)訓(xùn)練及撫觸課程，理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方式，讓與會(huì)者迅速掌握了理論要點(diǎn)和實(shí)操技巧。

　　此外，林乙葶老師還就“0-3歲托育教室的規(guī)劃與設(shè)計(jì)”、“0-3歲托育園日常保育實(shí)務(wù)操作”等課題，為與會(huì)者們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與實(shí)操示范。

　　林乙葶老師（左四）培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

　　觀摩交流結(jié)束后，李谷蓮總經(jīng)理組織各園長(zhǎng)開(kāi)展會(huì)議總結(jié)及后續(xù)工作安排。她強(qiáng)調(diào)，托育不僅是托管，更是培育。提高托育服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平，才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　她希望各園所以本次培訓(xùn)會(huì)議為契機(jī)和起點(diǎn)，探索適合本園所的托育發(fā)展新思路，用更專(zhuān)業(yè)、更規(guī)范的面貌，為嬰幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的托育服務(wù)。

　　十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議期間，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出，要大力發(fā)展托幼一體服務(wù)，增加普惠托育服務(wù)供給。積極而有力的政策信號(hào)，為有托育難題的家庭帶來(lái)曙光，也為托育行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇。

　　作為優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)商，諾亞舟教育憑借在教育理念、管理機(jī)制、師資隊(duì)伍、課程體系、精細(xì)化服務(wù)等方面長(zhǎng)期積累的優(yōu)勢(shì)，將0~6歲嬰幼兒的教育與保育相互銜接，開(kāi)創(chuàng)了托幼一體化的經(jīng)營(yíng)發(fā)展新模式。